“老师，立秋为什么要吃西瓜呀？”8月6日上午，在定陶区张湾镇张湾村新时代文明实践站内，学生贾艺衡举着自己刚刚完成的金色麦穗手工作品，好奇地向老师提问。教室里，43名孩子正兴致勃勃地制作立秋主题手工作品，桌子上铺满了象征丰收的金黄色麦穗。

来自山东科技大学的“小荷学堂”志愿者孙稼琳微笑着解释：“这叫‘啃秋’，是我们的传统习俗，人们相信立秋这天吃西瓜可以防止秋燥，迎接丰收的季节。”她身后屏幕上，一幅幅展现立秋习俗的精美PPT还在缓缓播放。

课堂上，孙稼琳通过精心制作的PPT，向孩子们系统讲解了立秋的起源、文化意义和传统习俗。

“立秋是二十四节气中的第13个节气，它标志着夏季结束，秋季开始。但立秋并不意味着酷热天气就此结束，我们常说的‘秋老虎’指的就是立秋后的炎热天气。”孙稼琳向孩子们介绍。

课程内容丰富多彩，涵盖了立秋三候的气候特点（一候凉风至，二候白露降，三候寒蝉鸣）以及各地立秋习俗“啃秋”“晒秋”“贴秋膘”等。孙稼琳用通俗易懂的语言解释了这些古老习俗背后的生活智慧。

课堂上最热烈的环节是古诗飞花令比赛。学生们分成4个小组，争先恐后地背诵包含“秋”字的诗句。

“空山新雨后，天气晚来秋。”“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”……诗句接龙此起彼伏，课堂气氛达到高潮。这种寓教于乐的形式，加深了孩子们对传统文化的理解。

“在这里学习很开心，老师就像大姐姐大哥哥一样，让我们学到不少知识，真希望他们年年都能来。”学生高艺珊说。

“我是第一年参加小荷学堂，利用暑假来支教，和同学们一起学习一起进步，我觉得非常有意义。我们学院也非常重视这次社会实践活动，给予了很大支持，明年如果有机会，我还会报名参加。”孙稼琳说。

课程结束后，孩子们在老师的指导下开始了手工制作环节。一双双小手巧妙地折叠、粘贴，将普通的材料变成了象征丰收的金色麦穗。

“看着自己亲手做的麦穗，就好像看到了秋天的田野。”贾艺衡兴奋地展示着自己的作品，脸上洋溢着充满成就感的微笑。这些金色的麦穗不仅是一件件手工作品，更是传统文化在孩子们心中生根发芽的象征。

张湾镇宣传委员王玉珏告诉记者：“‘小荷学堂’的立秋课程设计独具匠心，融合知识讲解、诗词竞赛和手工实践三个环节。这种多元化的教学方式让抽象的节气概念变得具体可感，帮助孩子们在体验中学习传统文化。”

“对我们志愿者来说，设计这样的课程既是一种挑战，也是一种成长。”孙稼琳在课后分享道，“看到孩子们从开始的腼腆到积极参与讨论，从对节气一无所知到能背诵相关诗词，这种成就感无法用言语表达。”

王玉珏说：“这次活动将节气知识融入课堂，既提升了孩子们对传统文化的认识，又丰富了暑期生活，让陪伴与知识在趣味学习中牢牢扎根。今后，张湾镇将持续开展此类活动，利用青年力量传播优秀传统文化，用陪伴助力孩子们像小荷般茁壮成长。” 

通讯员 万成 记者 刘卫国